早めの職業計画は利点が多いです。

私達の最大の誤りは、人を育てる内在の美徳をなおざりにして、すべての人の身から強要して彼の備えていない美徳に行きます。

ハーイデリーです。

1.個人

2.学生の個性化の発展に役立つ

わが国の高等教育は一貫して学生の個性的な発展を重視しています。

いくつかの古い有名な学校、例えば北京大学、清華など、ずっとからすべて格にこだわらないで人材を採用する伝統があります。

多くの大学の人材育成計画の中で、個性的な発展、革新的な人材などの言葉も見つけやすいです。

本当に学校の大学生の個性化の発展に有利なマクロ環境は20世紀80年代から始まるかもしれません。

20世紀80年代から、我が国は単位制を実施し始めました。単位制は学生が大学に入ってから授業を選択するのがもっと自由です。

また、いくつかの学校（武漢大学など）では、革新的な単位制などが行われています。

これらの措置は学校の大学生の個性化の発展に良好な条件を提供しました。

しかし、学校の大学生の個人にとって、これらはすべて外部の環境だけに属して、もし必要な職業計画がないならば指導として、学生は今後の職業の発展の方向を明確にしにくくて、大学の期間の学習は盲目的な性が存在して、必然的に学習に動力に不足して、知識を渉猟する構造がバランスを失うことを招いて、社会の能力の弱体化に適応します。

だから、職業計画は高校教育の必要な構成部分になるべきで、職業計画は大学生から始めて行うべきで、学生を導いて効果的に貴重な大学の時間を利用して、一生の職業の発展のために堅固な基礎を築きます。

3.大学生の就職、就職に有利である

2002年11月、北京農業学院は2003年度の卒業生の中で職業選択の行為と就業の意向を調査しました。

413件の有効アンケートによると、学生の約52.54%は、個人の職業志向が大学時代に形成されたと考えています。

これは高等学校が学生の時から職業教育を行う必要があり、学生が職業志向を確立し、修正し、職業計画を行い、大学生の健康成長を助けることを意味しています。

しかし、大学生の就職問題について、ある学校の専門家の2003年の卒業生にアンケート調査を行ったところ、就職指導課の調査によると、51.49%の卒業生が、就職指導課は彼らの就職、就職活動に役に立たないと答えています。

調査結果によると、就職指導課の効果はよくないということが予想されていますが、通常の職業教育を基礎にしていないため、就職指導課の数が少ないと、いい効果が得られないということです。

職業教育の不足のため、大学生の職業観念が正しく確立されておらず、職業能力が有効に育成されておらず、大学生が就職する過程で多くの共通性を持つ問題が発生しました。

北京農業学院の調査によると、大学生の職業選択の心理には明らかな落とし穴がある。

例えば、第一に、大部分の学生は就職に自信がない。

調査された学生の40%は就職の見通しが一般的で、32.68%は就職の見通しがよくないと考えています。

これは学生が自分の特技と興味に対してよく知らないためで、社会の需要に対しても知っているのがとても少なくて、また自分の発展の有効なルートを探し当てていないで、だから就職の見通しに対して茫然と自信に不足することを表現します。

39.98%の調査対象者は卒業後に2000～3000元の月給を希望し、30.98%の調査対象者は3000元以上の月給を希望している。

大学生の月給に対する高すぎる期待は社会の仕事の基本条件と待遇をよく知らないことを反映しています。

職業計画指導は学生のために社会を理解する方法と自分を知る機会を提供できるので、早めに職業計画を展開することは大学生の職業選択心理を調整するのに役立つ。

同時に、計画通りに目標的、システム的な学習と十分な就業準備を経て、大学生の就職競争力はきっと大幅に向上され、卒業生の順調な就職に貢献し、一生のキャリア目標を実現します。